ABSTRACT
O presente estudo consistiu em conhecer quais as principais vantagens e desvantagens da participação dos jovens no site de relacionamento social Orkut, propor uma escala para medir atitudes frente ao Orkut e conhecer a relação destas atitudes com variáveis sócio-demográficas. Isso pode interessar à psicologia social, da mídia ou psicologia da internet. Para a realização deste propósito levou-se a cabo uma pesquisa com 444 estudantes (m = 17 anos, dp = 2,52), da cidade de Aracaju (SE). Foi utilizado um procedimento-padrão para coleta de dados através de um questionário composto por questões sobre vantagens e desvantagens do Orkut, atitudes gerais frente ao Orkut e questões sócio-demográficas. Os resultados principais mostram que a principal vantagem da participação do Orkut é "fazer amigos" e a principal desvantagem reportada foi a "falta de privacidade". A análise psicométrica demonstrou que as atitudes frente ao site podem ser aferidas de modo válido, preciso e breve, independente de sexo, série e classe socioeconômica
The purpose of the present study consisted on knowing the main advantages anddisadvantages of the participation of youngsters on the Orkut social network website andthen to propose a scale to measure the attitudes towards this site, as well as to understandthe relations of these attitudes to social demographics variables. These findings will be ofinterest to social psychologists, media psychologists or internet psychologists. To attainthese objectives, a research with 444 (m = 17 years old, dp = 2,52) high school studentsfrom the city of Aracaju was conducted. A standard procedure to obtain the data was utilized,with a questionnaire composed of questions concerning the advantages and disadvantagesof the Orkut, general attitudes towards the site and social demographics questions. Theresults show that the main advantage of orkut affiliation is "friendship" and the maindisadvantage reported was "lack of privacy". The psychometric analysis indicated that theattitudes towards the site could be measured in a valid, precise and brief way, independentlyof gender, grade level and socio economic status